Cada año, DSS organiza un programa de prácticas remuneradas en colaboración con la Universidad Técnica de Sofía para ayudar a reducir la brecha entre el mundo empresarial y el educativo. Los estudiantes que destacan en sus especialidades participan en un programa de tres meses diseñado para formar a la próxima generación de ingenieros y directores técnicos. A los mejores se les ofrece un puesto fijo en la empresa y ahora forman parte de nuestra plantilla.
Para conocer mejor a nuestros antiguos becarios, que ahora son valiosos compañeros de trabajo, les hemos hecho algunas preguntas sobre su experiencia en DSS. Hemos entrevistado a cuatro exbecarios (ahora miembros del equipo de DSS) y estas son sus sinceras respuestas.
¿Qué te atrajo del programa de prácticas de DSS y cómo lo descubriste?
Gabriela: Cuando vi la oferta de prácticas de DSS en mi universidad, la TU-Sofía, me atrajo inmediatamente la oportunidad de trabajar en la codificación front-end. Me interesa mucho este campo y estoy deseando aprender más.
Elen: Durante el verano, participé en un programa de prácticas organizado por la Universidad Técnica de Sofía, donde estudio. Los profesores de DSS dirigieron el programa y nuestra tarea consistía en desarrollar un proyecto básico utilizando React y TypeScript. Tras completar con éxito las prácticas, DSS me ofreció la oportunidad de participar en su propio programa de formación.
Asya: Descubrí una oportunidad de prácticas en mi universidad y enseguida me di cuenta de su potencial para proporcionarme experiencia laboral práctica y conocimientos.
Yancho: Mi mentor, Vassil, me habló del programa de DSS durante mis prácticas en la Universidad Técnica de Sofía. Tenía muchas ganas de aprender y desarrollar mis habilidades, así que la oportunidad que me ofrecía DSS me pareció perfecta.
¿Qué te gustó de las prácticas y qué beneficios obtuviste?
Gabriela: Lo que realmente me entusiasmó de las prácticas fue la nueva experiencia y la gran cantidad de conocimientos que pude adquirir. Fue emocionante poder interactuar por fin con una empresa de TI real, desarrollar aplicaciones en tiempo real, probar la codificación profesional y relacionarme con algunos de los profesionales de TI más cualificados del sector.
Elen: Obtuve una valiosa experiencia en el sector de las tecnologías de la información, rodeada de profesionales y aprendiendo nuevas prácticas que no se impartían en los cursos universitarios.
Asya: Aprecié el reto que supuso la pasantía. La tarea que teníamos que realizar era intrigante y contábamos con todos los recursos necesarios, además del apoyo incondicional de nuestro mentor y del equipo durante todo el proceso. Recibí muchos consejos del equipo sobre cómo mejorar en este campo y tuve la oportunidad de aprender cosas nuevas. Lo más importante es que la pasantía aumentó mi confianza en mis habilidades de programación y ahora aplico los conocimientos que adquirí en casi todo lo que hago.
Yancho: Siempre había alguien disponible para ayudarme en caso de que me atascara. Fue estupendo que una de las tareas requiriera crear una solución completa y exhaustiva.
¿Qué aprendiste y qué fue lo más emocionante que descubriste?
Gabriela: Después de empezar mi andadura en la programación y asistir a la universidad, finalmente tuve la oportunidad de trabajar como especialista en front-end. En este puesto, tuve la oportunidad de aprender y trabajar con el marco de trabajo JavaScript React.js, lo cual fue un descubrimiento increíble para mí. Estoy contenta de seguir ampliando mi portfolio con este marco de trabajo.
Elen: He aprendido muchas cosas nuevas recientemente. Por ejemplo, crear una aplicación web desde cero, incluida la integración de la base de datos con otra plataforma. Además, aprendí a trabajar en colaboración con otros miembros del equipo y los pasos necesarios para crear un producto valioso.
Asya: Al principio del programa, tenía poca experiencia en tareas de programación sencillas. Sin embargo, durante las prácticas, adquirí conocimientos y experiencia valiosos que no se pueden obtener en ningún otro sitio. Aprendí a abordar los problemas para encontrar la mejor solución de forma óptima. El programa también me permitió conocer nuevas tecnologías y metodologías de las que nunca había oído hablar, y que ahora utilizo en mi trabajo diario y en mis estudios. También gané confianza en mis propias habilidades y me sentí cómoda pidiendo ayuda cuando la necesitaba.
Yancho: Adquirí un conocimiento más profundo de JavaScript, mejoré mis habilidades de frontend y aprendí nuevas tecnologías.
¿Qué te gustó de tu experiencia con el equipo de DSS y tu mentor/compañero?
Gabriela: Desde el primer día, el equipo de DSS me dio una cálida bienvenida, lo que alivió la ansiedad habitual de ser la nueva. Mi mentor, con su comunicación eficaz y su amabilidad, desempeñó un papel importante en esta transición fluida.
Elen: Todo el mundo es amable y está dispuesto a ayudar si lo necesitas. Mi mentor tiene una forma muy eficaz de enseñarnos. Nos muestra los pasos principales para lograr algo, como establecer objetivos claros y dividir las tareas en partes manejables, lo que nos permite descubrir el resto por nuestra cuenta. Si encontramos alguna dificultad, siempre está disponible para ayudarnos.
Asya: Lo que más me gustó fue el hecho de recibir el apoyo necesario de mi mentor y de todo el equipo siempre que lo necesitaba. El ambiente era muy acogedor y agradable, y lo que me pareció increíble fue el hecho de poder pedir ayuda a cualquier miembro del equipo.
Yancho: El equipo de DSS es muy acogedor y agradable.
¿Creéis que es esencial reducir la brecha entre la educación y las empresas? Si es así, ¿cómo podemos lograrlo?
Gabriela: Creo firmemente que conectar estrechamente la educación con el sector empresarial no solo es importante, sino obligatorio. Esto aborda quizás la preocupación más importante de todos los estudiantes: conseguir un trabajo en el campo de estudio que han elegido. Recomiendo que todas las instituciones educativas, universidades o escuelas ofrezcan prácticas adaptadas a las especialidades de los estudiantes. Por ejemplo, anualmente para las escuelas y cada semestre para las universidades, asegurándose de que nadie se quede atrás y de que todos tengan las mismas oportunidades.
Elen: Creo que el aspecto más crucial que falta en nuestra educación son las clases prácticas. Aunque las clases teóricas también son importantes, las universidades deben prestar más atención a las clases prácticas. Para abordar esta cuestión, las universidades deberían ofrecer más prácticas y oportunidades para que los estudiantes pongan en práctica las habilidades que han aprendido en las clases teóricas.
Asya: Es de suma importancia salvar la brecha entre la educación y las empresas. Esto proporciona a los estudiantes una exposición invaluable a situaciones empresariales del mundo real y la oportunidad de recibir orientación de profesionales con experiencia. Esta conexión no solo mejora su experiencia de aprendizaje, sino que también los prepara para sus futuras carreras.
Yancho: La educación debe servir a los intereses empresariales, porque uno no puede prescindir del otro. La educación no tiene sentido si no garantiza la realización, y las empresas tienen la responsabilidad de ayudar a la educación porque necesitan grandes ingenieros.
Cuéntanos algo sobre ti: ¿qué haces en tu tiempo libre? ¿Actividades, aficiones, deportes, etc.?
Gabriela: Me considero una persona con muchas aficiones y un deseo insaciable de aprender y experimentar cosas nuevas. Como estudiante de ingeniería informática, realizo diversas actividades, como investigar diversos temas, programar proyectos, completar trámites y trabajar con simuladores y máquinas. Mis intereses son diversos, pero entre ellos se encuentran la programación, experimentar con cosas adicionales en el sistema operativo Windows, reparar hardware informático, arreglar coches y aprender más sobre cómo funcionan, crear diseños para mi tienda freelance de impresión bajo demanda y estudiar física nuclear y centrales nucleares.
Elen: La mayor parte del tiempo disfruto saliendo con mis amigos. Me encanta conocer gente nueva y establecer vínculos sólidos con ellos. La comunicación es muy importante para mí y me ayuda a motivarme y a formar mi carácter. También disfruto haciendo senderismo en la naturaleza, ya que me permite contemplar la belleza de nuestro mundo. Jugar a juegos de mesa, a las cartas y a videojuegos también son algunas de mis formas de entretenimiento preferidas.
Asya: Siempre que tengo tiempo libre, me encanta leer libros de ciencia ficción o explorar librerías en busca de lecturas nuevas y emocionantes. Además, me gusta ir al gimnasio para relajarme después de un día estresante. Cocinar es otra actividad que realmente disfruto, especialmente hornear.
Yancho: Me gustan diversas actividades físicas, como correr, hacer ejercicio y escalar. Además, me apasiona la robótica y programar mis propios proyectos.
Si tus amigos o compañeros de trabajo están pensando en realizar prácticas como las nuestras, ¿qué les dirías?
Gabriela: Les recomendaría que probasen la empresa como desarrolladores junior. El ambiente de trabajo es acogedor para los recién llegados y ofrece la oportunidad de aprender más allá de lo que se enseña en la universidad.
Elen: Les animaría a lanzarse sin pensarlo demasiado, ya que es una forma estupenda de aprender y mejorar.
Asya: Les recomendaría que se inscribieran en un programa como el nuestro en DSS, ya que supone una experiencia desafiante con muchas ventajas. Permite a los estudiantes aprender nuevas habilidades en un entorno laboral, adquirir una valiosa experiencia y acceder a conocimientos útiles, las mejores tecnologías y metodologías innovadoras que les pueden beneficiar a partir de ahora.
Yancho: Si te apasiona la programación, no tengas miedo de unirte al programa.
¿Cuáles son tus sueños más grandes y atrevidos?
Gabriela: Mi sueño más grande y audaz es tener una carrera en dos campos. En primer lugar, aspiro a convertirme en desarrolladora jefe de equipo o en una excelente ingeniera de software senior, experta en desarrollo full-stack y con un gran conocimiento de hardware. En segundo lugar, espero obtener un título en física nuclear para poder convertirme algún día en física nuclear.
Elen: Mi objetivo final es crear un proyecto que sea ampliamente utilizado por la gente y se convierta en uno de los proyectos más importantes del mundo.
Asya: Una de mis mayores aspiraciones es trabajar en un modelo de IA, concretamente en el desarrollo de algoritmos de aprendizaje automático para la automatización.
